Какова структура модуля?

В структуре модуля выделяют следующие компоненты:

  • шкалы учебных целей (уровни 2.0, 3.0, 4.0);
  • ведущие («большие») идеи — фундаментальное ядро содержания модуля;
  • ключевые понятия;
  • задачи для учащихся, включая проблемные вопросы, которые будут решены в процессе освоения модуля (в выполнении задач, дискуссиях, решении кейсов и пр.); модули содержат избыточное количество задач, т. е. ученик имеет возможность выбрать их одно или несколько из широкого «веера»;
  • примерный тематический план (ориентировочный, гибкий);
  • формы организации образовательного процесса;
  • способы оценки и самооценки, формы итогового контроля;
  • ресурсное обеспечение модуля.